Por Isabel Martín, Marcela Romero y Susana Ozcoz
Unidad didáctica: MI CIUDAD
|
Grupo meta:
Alumnos entre 14 y 18 años.
Nivel:
A1
Estructura de la unidad:
- Presentación de la unidad: contenidos de la unidad y presentación de la tarea final.
- Conoce (comprensión, gramática, léxico, reflexión).
“Mi barrio”
“Cali”
- Profundiza (tareas de refuerzo).
“Toledo”
- ¿Sabías que… ? (contenido sociocultural).
“Pamplona”
- Autoevaluación.
Objetivo:
La tarea final consiste en escribir una redacción describiendo tu ciudad.
Tiempo de desarrollo:
6h (la cantidad de sesiones dependerá de las características del centro y el tiempo establecido por sesión).
Tiempo de preparación:
El profesor invierte 15h en preparar la sesión.
Materiales:
El manual, material auténtico (textos adaptados de internet, mapas, imágenes), internet.
Metodología:
Método comunicativo. Enfoque por tareas.
Funciones lingüísticas:
- Descripción.
- Hablar de existencia y situación de los elementos y personas de la ciudad.
- Pedir y dar información e indicaciones.
Contenido gramatical:
- Contraste HAY/ESTÁ, ESTÁN.
- Adverbios de lugar: aquí, allí, ahí, allá, acá, arriba, abajo, cerca, lejos, delante, detrás, encima, debajo, enfrente, atrás, alrededor, donde, junto, fuera, dentro, etc.
- Adjetivos calificativos: grande, pequeño, largo, corto, alto, bajo, bonito, feo, nuevo, viejo, antiguo, moderno, barato, caro, bueno, malo, etc.
- Locuciones adverbiales y prepositivas: cerca de, lejos de, al lado de, al final de, al norte/al sur/al este/al oeste ~ de, en el centro de, delante de, debajo de, en, entre, todo recto, a la derecha de, a la izquierda de, fuera de, etc.
- Estructuras para dar y pedir información.
Contenido léxico:
- Vocabulario geográfico: mapa, lugar, Norte, Sur, Este, Oeste, país, pueblo, ciudad, capital, montaña, mar, río, playa, campo.
- Estructura urbana y transportes: calle, carretera, aeropuerto, puerto, estación ~ de tren/de metro/de autobuses, parada ~ de autobús/de taxi/de metro, aparcamiento, garaje, edificio, casa, piso, apartamento, estudio, habitación, monumento, catedral, iglesia, mezquita, sinagoga.
- Servicios: policía, banco, hospital, escuela, instituto, universidad, biblioteca.
- Establecimientos comerciales y ocio: farmacia, quiosco, oficina, tienda, supermercado, mercado, bar, restaurante,, oficina de información y turismo, hotel, cine, teatro, música, museo, exposición.
Dinámicas y agrupamientos:
Tareas en grupo y parejas.
Conoce
|
(Tarea contraste HAY/ESTÁ/ESTÁN)
MI BARRIO
1 - Una web sobre turismo quiere promocionar los barrios más antiguos de las principales capitales europeas. Lee este texto sobre el madrileño barrio de La Latina y coméntalo con tus compañeros.
El barrio de La Latina
La Latina es uno de los barrios más castizos de la ciudad de Madrid. Está en el centro y sus calles, de origen medieval, giran en torno a las plazas de la Cebada y de la Paja.
Las calles de este barrio reflejan el Madrid más popular. La zona está muy cerca del centro y está muy frecuentada por los madrileños porque hay numerosos bares, pubs y tabernas tradicionales llenas de encanto en calles como Cava Baja, Cava Alta o las mismas plazas de la Cebada y la Paja. Aunque suele tener ambiente todo el tiempo, destacan los anocheceres y los fines de semana. Además, cada domingo, en las calles de alrededor hay un famoso mercadillo al aire libre que se llama el Rastro.
Otro buen momento para visitar este barrio es durante la celebración de las fiestas de la Virgen de La Paloma. Tienen lugar en torno al 15 de agosto y son una de las celebraciones más populares de Madrid. Así, las calles se llenan de fiesta, hay una popular verbena y muchos madrileños se visten con sus trajes típicos (chulapos y chulapas).
También hay una basílica, la Basílica de San Francisco el Grande y un parque, el de “Las Vistillas”, y la Catedral de la Almudena está muy cerca.
En el barrio hay restos de una muralla medieval y están al lado de la calle principal. Fue una zona principalmente ocupada por artesanos y jornaleros, por eso, tanto la Plaza de la Cebada como la Plaza de la Paja fueron importantes puntos para el mercado agrícola.
Apunte gramatical
Usamos: ………..
|
Usamos: ……………….
|
2 - Subraya las estructuras con HAY y está/están.
Hay +…
Está/están+…
3 - Escribe en parejas frases con estas construcciones:
En mi barrio hay…
Mi casa está…
En mi ciudad hay…
4 - Ahora describe cómo es tu barrio.
(Tarea pedir/dar información)
CALI
Cali se distingue en Colombia como capital de la “rumba”, la fiesta callejera, el baile y la salsa. Los caleños han desarrollado una cultura lúdica y hedonista, en armonía con el entorno natural y la vida campestre. Cali es una ciudad de grandes espacios para el turismo y la recreación. La capital del Valle del Cauca es la tercera ciudad de Colombia, y abundan en ella las mujeres hermosas, los sitios de valor histórico y espacios para la diversión diurna y nocturna que hacen de ella una meca del turismo. Cali es uno de los principales centros económicos e industriales del país y el principal centro urbano, económico, industrial y agrario del suroccidente colombiano. Los domingos, los caleños rinden culto a los ríos. Se trasladan en masa a bañarse en las corrientes frías que bajan de los cerros, en particular en el río Pance. Quien camina río arriba, llega al campamento de la Fundación Farallones, donde hay albergue y guianza para conocer el Parque.
La Feria de Cali va del 25 al 30 de Diciembre. Los eventos más relevantes, los más tradicionales, los eventos privados y los más asistidos se encuentran en esta programación.
La Feria de Cali tiene presentaciones gratuitas de artistas reconocidos en el mundo de la salsa, música fusión y de los años 60's. La Cabalgata, El Salsódromo y el Desfile de Cali Viejo son los eventos más concurridos de la feria. Los conciertos en las discotecas tradicionales hacen parte de los eventos privados.
AVENIDA SEXTA
El lugar donde la salsa protagoniza las noches de rumba, lugar de festejo oficial para los aficionados y seguidores del fútbol valluno y sin lugar a dudas la zona rosa de Cali. Bares, discotecas y restaurantes hacen parte de esta avenida, la parte de la ciudad con más entretención.
Entre el bullicio, la alegría y la celebración se encuentran sitios muy famosos y tradicionales como las discotecas Brisas de la sexta, Discoteca Baiaio, Cuba Libre, Fandango, Las Cascadas La Sexta, Le Monde, Mango Biche y Toby, entre los más representativos y que con el tiempo han marcado la rumba caleña a la par de los otros sitios que reciben a las nuevas generaciones.
Encontramos diferentes restaurantes : Karens Pizza, Bar Restaurante Barza, Restaurante Apolo, Restaurante China; los encontramos entre las calles 24 y 24ª. Siguiendo la avenida 6ª hacia el norte encontramos el hotel Santa Cecilia de Cali.
También nos ofrece importantes centros comerciales como Chipichape, La Pasarela que la podemos encontrar siguiendo por la calle 24 hasta la avenida 5ª norte, donde encontraremos grandes tiendas, restaurantes y bares entre ellos: Cafeteria Ricuras La Pasarela a su derecha de frente encontramos Cafe Bocado que ofrecen comidas típicas, prosiguiendo avenida 5ª norte hasta llegar al cruce a la derecha encontraremos un casino y hacia la izquierda encontramos cajeros automáticos.
La Avenida 6ª y sus alrededores ofrece al turista como al caleño una amplia zona para visitar y disfrutar.
(Testo modificado de http://www.colombia.com/turismo/sitios-turisticos/cali/atractivos)
Actividad
1 - Observa la imagen e indica dónde se encuentran los siguientes lugares utilizando adverbios de lugar : entre, derecha, izquierda, de frente, siguiendo por, atrás. ( se puede realizar en copia)
Ejemplo:
¿ Dónde encuentro Sabores de Café?
Sabores de Café lo encuentra ...............................
Otras formas de preguntas son: ¿Me puede indicar por favor dónde es?, ¿dónde es este lugar?
Sabores de Café, Restaurantes y Sabores, Casa del Turismo, Museo de Artesanías de Colombia, Cajero Colpatria, Aquí es Juaco, Hotel Vizcaya Real, El Sabor de Versalles.
2 - Observa la imagen, haz una pequeña descripción de la ubicación de los lugares, continuando el texto.
Al norte de la avenida 6ª encuentro el Hotel Six Avenue a la derecha encuentro el Bar la Carreta de la sexta prosigo por la avenida sexta hacia el sur…
Profundiza
|
(Tarea de refuerzo)
TOLEDO
Toledo es uno de los centros más importantes de la historia medieval española. El primer documento histórico sobre su existencia lo aporta Tito Livio, quien la describe como una pequeña ciudad fortificada. Y es que la fortaleza ha sido siempre un importante parámetro de su historia, todavía evidente, pues se pueden aún apreciar los muros que la rodean, y si ello no les hubiera sido suficiente para defenderse de los enemigos, ahí están las espadas de Toledo, mundialmente conocidas, para hacer el resto.
Toledo fue capital de España en época gótica, hasta 1560 en que la capitalidad pasó a Madrid. Ello explica la arquitectura medieval tan impresionante que posee. Caminar por ella es como hacer un viaje en el tiempo y aterrizar en la Edad Media, en el mejor sentido de la palabra.
Así uno se sentirá inspirado a rebuscarse unos cuantos ducados en los bolsillos para comprar algo de su artesanía, de gran reputación, o probar alguno de los platos de su tan recomendable cocina. Como está tan cerca de Madrid, se puede realizar una excursión de un día y recorrerla entera a pie, pues en ella todo es casco antiguo y las dimensiones o distancias como en la Edad Media.
(Texto de www.red2000.com)
Tarea de expresión oral.
Para trabajar en grupos/parejas.
Material: Mapa de una ciudad. Mapa turístico de Toledo.
- Hay varias versiones del mapa de la misma ciudad, tantas como grupos. Cada versión del mapa contiene información exclusiva así como información en común con el resto de mapas. Cada uno incluye además una lista de elementos de la ciudad que no aparecen en él.
- Se formarán grupos y a cada uno de ellos se entregará uno de los mapas.
- Los alumnos, por grupos, deberán descubrir dónde se encuentran dichos elementos y situarlos en el mapa. Cada grupo preguntará al resto de grupos si conocen dónde están los elementos que deben descubrir (por turnos, un grupo a otro grupo y un elemento cada vez). Si el grupo al que se pregunta conoce el elemento responderá que sí, que lo sabe, y dará las indicaciones de dónde está respecto a los elementos comunes.
- Se incluirá también en cada mapa una lista de léxico.
Información incluída en todos los mapas
|
Incógnitas
|
Ejemplos:
Grupo A:
“¿En vuestro mapa hay una farmacia?”
Grupo B:
“Sí, hay una farmacia fuera de las murallas, al lado del Hospital de Tavera.”
“No, no hay ninguna farmacia.”
Grupo A:
“¿En vuestro mapa está el Museo de El Greco?”
Grupo B:
“Sí, el Museo de El Greco está entre la Casa del Judío y los Jardines del Tránsito”
“No, no está.”
¿Sabías que… ?
|
(Tarea sociocultural)
PAMPLONA
Pamplona, capital de Navarra, es con diferencia la ciudad más grande y más destacable de la provincia. Además, es hogar de una de las mayores fiestas del mundo, la de San Fermín, durante la cual tienen lugar los apasionantes y famosos encierros. Pero Pamplona tiene mucho más que ofrecer, como por ejemplo su bonito casco viejo y su impresionante parque de la ciudadela.
Ciertamente, Pamplona le debe parte de su fama a su hijo adoptivo Ernest Hemingway, quien pasó bastante tiempo en Navarra durante la Guerra Civil española y fue un gran admirador de las fiestas de San Fermín. Hemingway escribió acerca de dichas fiestas y los encierros en su novela “The sun also rises” (“Fiesta” en castellano).
Las fiestas de San Fermín comienzan el 6 de julio y duran una semana. Durante esos días, la ciudad es invadida por más de un millón de visitantes y turistas, convirtiéndose así en una de las fiestas más multitudinarias del mundo. Por supuesto, cada mañana se celebra el correspondiente encierro, en el que cientos de personas corren delante de los toros por las estrechas calles del Casco Viejo. El encierro dura solo unos pocos minutos antes de terminar en la Plaza de Toros, donde por la tarde tiene lugar la correspondiente corrida. Durante las fiestas de San Fermín también tienen lugar otros muchos eventos y actividades, como por ejemplo desfiles, exhibiciones y concursos de deportes vascos, competición de fuegos artificiales, etc.
Durante el resto del año, Pamplona o Iruña como es llamada en euskera, es una ciudad bastante tranquila. Existe un flujo constante de turistas, muchos de los cuales son peregrinos y senderistas haciendo el Camino de Santiago. Es fácil moverse en la ciudad y casi todos los lugares de interés se encuentran en el centro, a corta distancia a pie de la Plaza del Castillo.
El Casco Viejo
Pamplona puede estar orgullosa de tener un hermoso Casco Viejo. Definitivamente se trata de la zona más bonita de la ciudad y donde los visitantes pasan la mayor parte de su tiempo. Antiguamente el Casco Viejo estaba rodeado por una muralla y en la actualidad todavía pueden verse algunas secciones de dicha muralla.
Las empedradas calles del Casco Viejo son en su mayoría peatonales y se abren camino a lo largo del corazón histórico de la ciudad, entre iglesias medievales, palacios y, por supuesto, bares y restaurantes.
La Plaza del Castillo es el centro de vida del Casco Viejo y está llena de restaurantes, bares y hoteles. Es aquí donde Ernest Hemingway solía sentarse a tomar café mientras trabajaba en su libro “Fiesta”.
Pero si hay una calle conocida en el Casco Viejo, se trata de la calle Estafeta. Esta calle es famosa por ser parte del camino que siguen los toros durante los encierros de Sanfermines.
Otros atractivos del Casco Viejo de Pamplona son la catedral, el ayuntamiento y el Museo de Navarra. Además de la catedral, hay otras tres iglesias importantes en el Casco Viejo: iglesia de San Nicolás, iglesia de San Saturnino e iglesia de San Lorenzo.
COMPRESIÓN LECTORA
1 - ¿Qué famosas fiestas se nombran en el texto?
2 - Principalmente, ¿por qué actividad son conocidas?
3 - ¿Qué personaje contribuyó a la internacionalización de dicha fiestas? ¿Cómo?
4 - ¿Qué lugares de interés podemos encontrar en Pamplona?
5 - ¿Qué elementos caracterizan el Casco Viejo de Pamplona?
6 - ¿Sabes qué es el chupinazo? Busca en internet información acerca de este evento.
Autoevaluación
|
¿QUÉ HAS APRENDIDO EN ESTA UNIDAD?
¿Cuáles son las nuevas estructuras que has aprendido?
¿Qué palabras nuevas?
¿Qué te ha llamado más la atención de los lugares propuestos?
No hay comentarios:
Publicar un comentario